【作 者】：网站采编
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【摘 要】：文章目录 一、研究方法 (一)研究对象 (二)研究工具 二、研究结果与分析 (一)大学生对乡村振兴战略了解度 (二)大学生到乡村就业意愿 (三)影响大学生乡村就业的变量 三、对策与建议

文章目录

一、研究方法

(一)研究对象

(二)研究工具

二、研究结果与分析

(一)大学生对乡村振兴战略了解度

(二)大学生到乡村就业意愿

(三)影响大学生乡村就业的变量

三、对策与建议

(一)政府要全面加强顶层设计，构建吸引大学生乡村就业的支持体系

    1.加强政策引领支持。

    2.加强基层政策性岗位的设立。

    3.改善大学生到乡村就业人居环境。

    4.保障到乡村就业大学生薪资待遇。

    5.建立完善的乡村人才培养体系。

(二)高校要全面加强大学生就业价值引领和就业指导，扫清大学生认知障碍

    1.扫清认知性障碍。

    2.加强校地合作，增设实践岗位。

    3.点面结合，开展大学生就业分类指导。

(三)家庭要积极响应社会发展需要，鼓励大学生投身乡村发展

    1.家庭的功能和作用对大学生就业产生直接影响。

    2.社区对家庭教育导向的形成产生重要影响。

    3.社会合力改变家庭对乡村就业的认知偏差。

(四)大学生要牢记民族复兴大任，立志投身乡村振兴

    1.增强自身责任感与使命感。

    2.树立正确的理想信念，认识乡村发展机遇。

    3.积极参与社会实践，服务社会需要。

文章摘要:通过自编问卷《乡村振兴战略背景下大学生乡村就业意愿调查》,从影响大学生乡村就业的变量设置分析,对陕西某所省属高校1100名大学生实施调查,研究影响大学生到乡村就业的因素。结果显示个人主观意愿、家庭对待大学生就业选择的意见、薪资水平、个人职业发展前景、就业单位性质是影响大学生选择是否到乡村就业的主要因素。基于调查结论提出从政府、高校、家庭和学生四个层面构建"四位一体"推动大学生到乡村就业的对策建议。

文章关键词:

论文DOI:10.13585/j.cnki.gxfdyxk.2021.05.016

论文分类号:G647.38;F323;F249.2

文章来源：《乡村科技》 网址: http://www.xckjzz.cn/qikandaodu/2021/1026/2347.html