小学是学生学习的基础阶段,在小学中开展英语口语交际能力的培养是为了提高他们的英语组织、表达以及理解能力的提升,从而为他们日后的学习和发展打下良好的基础.但是小学生由于年纪较小,理解能力有限,并且思维还没有被完全开发,因此在英语学习上会遇到很多困难,并且受其他方面的影响,很多小学生还会出现走神或者扰乱课堂秩序的现象,这就相应地对教师的教学水平提出了更高的要求.在本文中,笔者首先阐述了农村小学生英语口语交际能力教学的现状及原因,然后又对农村小学英语口语交际能力培养的有效策略展开讨论,并提出个人见解

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